[1]
Е. И. Захарова, З. И. Сторожева, А. Т. Прошин, М. Ю. Монаков, и А. М. Дудченко, «Специфичность холинергических механизмов обучения и памяти у крыс с различным уровнем способностей к пространственному обстановочному обучению в водном лабиринте Морриса», Пат. Физ. Эксп. Тер., т. 62, вып. 4, с. 13–20, ноя. 2018.